Szusszanásnyi idő, értő fül, jó példa, védelem – mert joguk volna gyereknek lenni
Milyen az, amikor a gyerekek nemcsak tanulják a jövőt, hanem ők maguk alakítják az iskolájukat? Ha rájuk lenne bízva, mit változtatnának az iskolájukban, fejlesztenének egy applikációt vagy zárat szerelnének a vécére? Hogyan változtatja meg az online bántalmazás arcát az AI? Szlankó Viola, az UNICEF Magyarország gyermekvédelmi igazgatója ezekről és a „Rajtad áll a jövőd!” program tapasztalatairól is beszélt a lapunknak adott interjúban.
Népszava 1 perc olvasás
Milyen az, amikor a gyerekek nemcsak tanulják a jövőt, hanem ők maguk alakítják az iskolájukat?
Ha rájuk lenne bízva, mit változtatnának az iskolájukban, fejlesztenének egy applikációt vagy zárat szerelnének a vécére?
Hogyan változtatja meg az online bántalmazás arcát az AI?
Szlankó Viola, az UNICEF Magyarország gyermekvédelmi igazgatója ezekről és a „Rajtad áll a jövőd!” program tapasztalatairól is beszélt a lapunknak adott interjúban.
Eredeti közlés
Olvasd el a teljes cikket a(z) Népszava oldalán
A MediaScan a forrás címét és tartalmi kivonatát mutatja. Az eredeti írás és minden frissítés a kiadó oldalán érhető el.
Vélemények és hozzászólások
Vitatkozz a témáról kulturáltan. A hozzászólásokra a közösségi irányelveink és az adatvédelmi tájékoztató vonatkozik.