Ahogy már korábban beszámoltunk róla , készül a Bakpakk című új dokumentumfilmünk, ami tizennégy kamasz egy különleges tanévét követi végig.

A film befejezéséhez közösségi gyűjtést indítottunk , ami mára a célegyenesbe ért: a kitűzött összeg kevesebb mint 30%-a hiányzik.

A gyűjtés aktuális állását itt tudjátok követni , és ugyanitt bármilyen összeggel hozzájárulhattok ahhoz, hogy a Bakpakk eljusson a nézőkhöz.

A program, amelyben a gyerekek részt vesznek a Carpe diem Alapítvány Arany Iránytű nevű programja, amellyel 2018-ban az Abcúg újságírójaként találkoztam először és szerettem bele.

A program évekig nagy sikerrel futott egy dunaújvárosi középiskolában, ahol a 9. osztályosokat mintegy kiemelve az oktatásból tantárgyak helyett önismeretre, empátiára, felelősségtudatra, önállóságra és motivációra „oktatták” egy tanéven keresztül.

A program célja, hogy feltárja a kamaszok elakadásait, megküzdési stratégiákat tanítsanak nekik, növeljék az önbizalmukat, hogy az év végére ismét motiváltá váljanak a tanulásban, és megakadályozza az iskolaelhagyást.

Ebben a podcastban a program kitalálóival, Glashütter Melindával és Bognár Romannal beszélgettem másfél évvel ezelőtt, miközben már zajlott a forgatás.

Hallgassátok meg a podcastot, tudjatok meg többet a Bakpakk témájáról és segítsetek abban, hogy befejezhessük a filmünket , amivel még többekhez eljuthat a program híre. 1:45 Milyen probléma hívta életre az Arany Iránytű programot? 3:12 A program kezdeti évei egy dunaújvárosi iskolában 6:00 Tanórák helyett a motiváció keresése 8:54 Tanárok helyett mentorok foglalkoznak a gyerekekkel 12:59 Ha érzelmi problémái vannak egy gyereknek, nem tud tanulni 14:00 Hogy néz ki egy nap? 20:00 Projektfeladatok, amikkel egész évben foglalkoznak 27:00 Traumák, korábbi elakadások, amikkel érkeznek a gyerekek 32:40 A legfontosabb cél, hogy támogató közösséggé váljanak 39:30 Nulla százalékra csökkent az iskolaelhagyók aránya 46:00 A szülők kétségbeesetten keresik a megoldást ]]>